理科
中学3年理科 化学変化とその利用 金属資源と酸素の化学変化クイズ1・解答
中学3年理科 化学変化とその利用 金属資源と酸素の化学変化クイズ1・解答次の問いに答えてください。(1)物質が酸素と化合することをなんと言いますか? ☆ 物質と酸素が化合することを酸化といいます。 解答 酸化(2)酸化でできた物質を何...
中学3年理科 化学変化とその利用 金属資源と酸素の化学変化クイズ1
中学3年理科 化学変化とその利用 金属資源と酸素の化学変化
中学3年理科 化学変化とその利用 金属資源と酸素の化学変化1、酸化銅から銅を取り出すには・・・ (1)酸化 物質と酸素が化合することを酸化といいます。 酸化してできた物質を酸化物といいます。 例: 銅 + 酸素 &rA...
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題4・解答
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題4・解答4、電池 図は、簡易電気分解装置になります。水をしばらく電気分解した後電源をはずして、電極に豆電球をつないだところ、 豆電球が点灯したようすを表しています。これについ...
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題4
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題3・解答
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題3・解答3、電池 電子オルゴールを鳴らすために、次のA~Bのような装置をつくりました。これについて、あとに問いに答えてください。図(1)A~Cの装置のうちで、電子オルゴールが鳴...
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題3
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題2・解答
中学3年理科 化学変化とその利用 化学変化とエネルギー 確認問題2・解答2、電池 次の図のような装置で、水溶液に2枚の金属板を入れて電極とし電流をとりだします。 これについて、次の問いに答えてください。(1)図のような装置を何といいますか...