理科

  ２　根のつくり 上図はイネとホウセンカの根を模式的に表したものです。これについて、次の問いに答えてください。   （１）Aに見られる①の太い根と②の細い根をそれぞれ何といいますか？   答え　①、② ・中心の太い根を主根（...

１　運動と力はどのような関係があるのか？ （１）斜面に沿って下向きに働く力 斜面上の台車には、斜面に沿って下向きに力がはたらきます。 斜面の傾きが同じとき、台車が斜面のどこにあっても同じ大きさの力がはたらきます。斜面の傾きと下向きの力の...

  （１）ルーペの使い方  ルーペを、目と平行になるようにしてできるだけ近づけ、観察するものを前後に動かし、よく見える位置を探します。   （２）プレパラートの作り方 ①　スライドガラスに観察するものをのせ、水を1滴落とします...

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　確認問題５・解答５、減数分裂【げんすうぶんれつ】　　次の図は、ある生物の受精から初期の胚のようすを表したものになります。これについて、次の問いに答えてください。（１）Ｃの細胞の核には、２６本の染...

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　確認問題４・解答４、親と子のつながり　　　次の問いに答えてください。（１）生物のもつさまざまな形や性質を何といいますか？　　　★　形質（けいしつ） 生物のもつ性質や特徴のこと、人の場合、...

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　確認問題３・解答３、メスとオスによらない生物の増え方　　次の図は、アメーバの増えるようすを表したものになります。これについて次の問いに答えてください。（１）アメーバのようなふえ方を、何といいます...

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　確認問題２・解答２、植物の有性生殖　　　次の図は、ある花の断面と種子ができたときの断面を表したものになります。　　これについて、次の問いに答えてください。（１）　図のような花のつくりをもっている...