理科

中学３年理科　中学３年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化まとめテスト４・解答４、次の図のような装置で，電流がとり出せるか調べました。これについて，次の問いに答えてください。（１）ビーカーに入れる水溶液と金属板の組み合わせで，...

中学３年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化まとめテスト３・解答３、次の実験１，２について、後の問いに答えてください。【実験１】銅粉を、図1のようにステンレス皿にのせ，かき混ぜながら十分に加熱したところ，黒色の物質ができました...

中学3年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化　まとめテスト２・解答２、ア、鉄粉　イ、硫黄　ウ、活性炭　エ、水酸化バリウム　オ、塩化アンモニウム　のそれぞれの粉末から、2種類を選んで混ぜ合わせ、変化の様子や温度の変化を調べました...

中学3年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化　まとめテスト１・解答１、図のように、酸化銅と活性炭の粉末をよく混ぜ合わせたものを加熱したところ、気体が発生し、ビーカー内の水溶液が白く濁り、試験官内の混合物の色が変化しました。　　...

中学3年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化　確認問題２・解答２、鉄の精錬　　次の図は、鉄鉱石から鉄を取り出す精錬のようすを示したものになります。　　これについて、次の問いに答えてください。（１）コークスの主成分は何になります...