中学2年数学　確立　場合の数　練習問題３・解答

中学2年数学　1次関数　1次関数のグラフと式の求め方　練習問題５（２）・解答

中学理科1年　2分野のまとめ　1、植物の体のしくみ

中学2年数学　1次関数　1次関数の応用　確認問題１・解答

練習問題1(文字を使った式２)解答・解説

中学1年数学　反比例のグラフ

中学1年数学　反比例　比例・反比例の利用　確認問題７

中学理科1年　植物の世界（１）クイズ観察しよう１、野外観察に出かけよう

練習問題3(文字式と数の乗法・除法4)解答・解説

中学理科1年　大地の変化(5)　ゆれる大地　クイズ地震のゆれ２

中学2年数学　連立方程式　加減方・代入法　確認問題４

中学3年理科　生物の細胞と生殖　細胞と生物の成長　確認問題３

中学３年数学　式の展開と因数分解　多項式の計算　練習問題８・解答

練習問題３(文字を使った式)

中学１年数学　反比例のグラフ　（練習問題３）

中学3年理科　化学変化とその利用　金属資源と酸素の化学変化　まとめテスト１

中学2年数学　式と計算　式の乗法・除法　2確認問題1

中学理科1年　大地の変化(1)　火山のようす　練習問題1

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現在進行形に～ｉｎｇをつけてみる

進行形

2009.04.24

　○まずは、3種類ありましたね。
　
　動詞の原形に～ｉｎｇをつける

　発音しないｅで終わる動詞は、ｅをとって～ｉｎｇ

　短母音+子音字で終わる動詞は、子音字を重ねて～ｉｎｇ

　ｉｅで終わる動詞は、ｉｅをｙにかえて～ｉｎｇ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でしたね。

　　　それではがんばってみましょう！

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