中学理科1年　植物の世界　実力テスト２・解答

中学歴史　近世の日本　中世から近世へ　確認問題３　解答

中学1年理科　水溶液の性質（２）溶けているものを取り出す練習問題２

練習問題3(比例の式)解答・解説

中学1年数学　立体の表面積と体積　練習問題3　解答・解説

中学理科1年　植物の世界　実力テスト３

確認問題２（S+V+O+C)

中学3年理科　化学変化とその利用　化学変化とエネルギー　練習問題１

中学理科１年　色々な力の世界　力の働きクイズ2つの力が働くとどうなるか?　解答

確認問題3(間接疑問文・付加疑問文）解答・解説

中学理科1年　植物の世界（２）　からだのしくみ　練習問題１・解答

中学理科1年　大地の変化(5)　Ｐ波・Ｓ波のグラフと初期微動継続時間　強化学習：例題１

中学2年数学　連立方程式　2確認問題5・解答

まとめテスト２（形容詞・副詞・比較・命令・感嘆文・基本文型）解答・解説

中学1年数学　反比例　比例・反比例の利用　確認問題７

中学理科1年　2分野のまとめ　1、植物の体のしくみ

中学理科1年　大地の変化（１）　火山のようす１、火山と噴火のようす

中学２年数学　図形の調べ方　図形と証明　確認問題4

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現在進行形に～ｉｎｇをつけてみる

進行形

2009.04.24

　○まずは、3種類ありましたね。
　
　動詞の原形に～ｉｎｇをつける

　発音しないｅで終わる動詞は、ｅをとって～ｉｎｇ

　短母音+子音字で終わる動詞は、子音字を重ねて～ｉｎｇ

　ｉｅで終わる動詞は、ｉｅをｙにかえて～ｉｎｇ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　でしたね。

　　　それではがんばってみましょう！

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