細胞

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　クイズ２・解答　◆次の問いに答えてください。（11）生物が持っているいろいろな形や性質を何といいますか？　　　★親のもつ形や性質の特徴を形質（けいしつ）といます。　　答え　形質（けいしつ）（12...

中学３年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方　クイズ１・解答　◆次の問いに答えてください。（１）自分と同じ種類の子孫をつくる働きを何といいますか？　　　★生物だけに見られる大きな特徴になります。　　答え　生殖（せいしょく）（２）メスとオスと...

中学3年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方３、親の特徴はどのように子に伝わるのか　（１）遺伝　　　　親のもつ形や性質の特徴を形質（けいしつ）といます。そして形質が子に伝わることを遺伝といいます。　　　遺伝は、染色体に含まれている遺伝子が、...

中学3年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方２、親の体から分かれて増える　　　無性生殖（むせいせいしょく）　　　　雌雄の生殖細胞の受精によらず、親の体の一部から新しい個体ができる増え方になります。　　　単細胞生物は、親の体が２つに分裂するこ...

中学3年理科　生物の細胞と生殖　生物の増え方１、雄と雌とではどのようにして子孫を残すのか（１）生殖（せいしょく）　　　　生物の自分と同じ種類の子孫をつくる働き。（２）有性生殖（ゆうせいせいしょく）　　　　雄と雌とがかかわって子孫を残す増え方...

中学3年理科　生物の細胞と生殖　細胞と生物の成長　確認問題４・解答４、細胞の分裂　　　タマネギの細胞分裂について調べるために、次の実験をしました。　　これについて、後の問いに答えてください。　【実験】　　　タマネギを水栽培しました。根が伸び...

中学3年理科　生物の細胞と生殖　細胞と生物の成長　確認問題３・解答３、生物の成長　　　次の図のア～ウは、ソラマメの根のa～cの3か所をとり、同じ倍率の顕微鏡で観察したものになります。　　これについて、次の問いに答えてください。（１）図のa、...