式の利用 式の利用
式の利用 
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題４・解答
中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題４・解答４、柱体の体積 図の円柱Aは、底面の半径a、高さbで、円柱Bは円柱Aの底面の半径を半分にし、高さを2倍にしたものになります。 Bの体積がAの体積の何倍であるかを次のようにして考えるとき、...
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題４
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題3・解答
中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題3・解答3,２桁の整数 ２桁の整数Aがあります。その一の位の数と十の位の数を入れ替えた整数をBとするとき、A-Bは９の倍数であることを次のように説明しました。にあてはまる数や式を記入してください...
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題3
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題２・解答
中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題２・解答2、連続する整数の和 連続する3つの整数の和は3の倍数になることを、文字の式を用いて説明してください。【解答・解説】 nを整数とすると、連続する3つの整数はn，n＋1，n＋2を表すこと...
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題２
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題1・解答
中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題1・解答１、奇数の和 2つの奇数の和は偶数になることを次のように説明しました。にあてはまる数や式。または言葉を記入してください。 m、nを整数とすると、2つの奇数は 2m＋ｱ、ｲと表されます。そ...
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 2練習問題1
式の利用 中学2年数学 式の計算 式の利用 確認問題４・解答
中学2年数学 式の計算 式の利用 確認問題４・解答４、式の利用 2数a、bの平均をmとするとき、a−mは、aとbの差の半分であることを式を使って説明してください。ただし、a＞bとします。 答え 【説明】 2数a、bの平均がmですから、...