式の利用

式の利用

中学2年数学 式の計算 式の利用 練習問題1

式の利用

中学2年数学 式の利用 文字式の利用・等式の変形

中学2年数学 式の利用 文字式の利用・等式の変形1、文字式の利用  数の関係、性質などは、文字を使って一般的に説明することができます。  m、nを0以上の整数とします。  偶数 → 2n  奇数 → 2n+1    と表すことができます。 ...
式の利用

確認問題6(方程式の利用)解答・解説

確認問題6(方程式の利用)解答・解説 方程式が500−6χ=80となる問題を作ってください。   求める量をχとしたとき、方程式が500−6χ=80になるような問題  でしたら、どのような問題でもかまわないと思います。自分が利用しやすい  ...
式の利用

確認問題6(方程式の利用)

10分でお願いします。
式の利用

確認問題5(方程式の利用)解答・解説

確認問題5(方程式の利用)解答・解説  ある人がA地から峠を越えて18km離れたB地へ行きました。 A地から峠まで時速4km、峠からB地までは時速6kmで歩いて 3時間40分かかりました。A地から峠までの道のりを求めてください。  図で考え...
式の利用

確認問題5(方程式の利用)

13分でお願いします。
式の利用

確認問題4(方程式の利用)解答・解説

確認問題4(方程式の利用)解答・解説    石田さんは、いつも7時45分に家を出て分速60mで歩き、  チャイムのなる15分前に学校に着きます。ある日、石田さん  は寝坊して8時5分に家を出て、分速120mで走っていったところ、  チャイム...
式の利用

確認問題4(方程式の利用)

13分でお願いします。
式の利用

確認問題3(方程式の利用)解答・解説

確認問題3(方程式の利用)解答・解説 弟は駅に向かって家を出発し、毎分40mの速さで進みました。兄は、弟より 6分遅れて家を出発し、同じ道を追いかけました。次の問いに答えてください。 (1)兄が家を出発してから12分後に、駅への途中で、弟に...
式の利用

確認問題3(方程式の利用)

13分でお願いします。