まとめテスト2
(1)I am too busy to find time for reading.
まずはこの文章は[too~不定詞](とても~なので…できない)
(主語)(動詞) [too~不定詞] (目的語)
I am too busy to find time for reading.
(私は)(です)(とても忙しいので見つける時間が無い) (読む時間を)
for reading は(動名詞)になります。「~することを」になります。
ですから
(私はとても忙しいので読む時間を見つけられません)
↓
(私は忙しすぎて読書をする時間がありません)
(2)Her friend told her which way to go.
この文章には[疑問詞]Which がありますから。2つに分けて考えましょう。
? her friend told her
? which way to go
?はwhich way to go は[疑問詞]+[不定詞]=([疑問詞]+したらいいのか)
Which =(物の選択)どちらの~
which way=どちらの道に
to go =[不定詞](名詞的用法)~することを
to go=行くのか
「which way to go」=どちらの道に進むのか
(主語) (動詞) (目的語)
? her friend told her
[彼女の友達は][教えた(話した)」「彼女に」
Her friend told her + which way to go
(彼女の友達は彼女に教えた)(どちらの道に進むのかを)
(彼女の友達は彼女にどちらの道に進むのかを教えた)
(3)It’s easy for me to get up early.
この文章はItを仮主語にして
不定詞のついた文(真主語)を後ろにつけた文章になります。
この場合は主語Itは訳しませんから。(真主語)から訳していきましょう。
(仮主語)(動詞) (補語) (真主語)
It is easy for me to get up early.
(私にとってたやすい)「不定詞」=(早く起きることは)
(早く起きることは私にとってたやすい)
(4)My parents often tell me to study hard.
この文章は不定詞が副詞的用法の文章になります。
(主語) (動詞) (目的語) (不定詞)
My parents often tell me to study hard.
[私の両親は][しばしば話す][私に][熱心に勉強するように]
(私の両親はしばしば私に熱心に勉強するようにいいます)
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